Vous êtes ici : ACCUEIL SITE SCOFI > QUE FAISONS-NOUS ? > APRES FEVRIER
QUE FAISONS-NOUS ?
[APRES FEVRIER]
ACCUEIL [retour]
NOTRE PROJET
[
fiche signalétique]
QUI SOMMES-NOUS ? [notre groupe]
QUI SONT-ILS ? [cnepscofi]
QUE FAISONS-NOUS ?
avant février
au Sénégal
>> après février
QU'AVONS-NOUS PRODUIT ? [ressources]
CA NOUS A PLU...
ET VOUS ?
[liens utiles]
QU'EN PENSEZ-VOUS ? [forum]
NOS PARTENAIRES
& SPONSORS
[sites]
MENU DES PRINCIPALES ACTIONS ENGAGEES DEPUIS NOTRE RETOUR DU SENEGAL


Rédaction du bilan de la première phase du projet (jusqu'à fin février)
(mise en ligne finale du bilan du projet fin juillet dans la rubrique "Ressources", mais extrait téléchargeable ici)

Visite à l'école de Têche pour répondre aux questions des élèves et présenter les films DVD tournés à leur intention dans l'école de Bakel III en février (29/04/2007)

Correspondance (suite) : film tourné à Têche pour alimenter les échanges entre élèves et entre enseignants (plus une quinzaine de photos) (31/05/2007)

Participation à l'exposition photo du Collok'Expo de l'association ESA de Chambéry (09/06/2007)

Préparation de la journée d'étude scientifico-culturelle "Genre, Développement et Education" que nous organiserons à l'IUFM, le mercredi 13 juin 2007
(programme définitif au 24/05/2007)

Réception de nos partenaires sénégalaises et de nos partenaires locaux au Conseil général de l'Isère, le mardi 12 juin 2007 (12/06/2007)


Visite de notre partenaire de Bakel (Anta Diouf) à l'école de Têche pour répondre aux questions des élèves et présenter le film qu'elle a tourné à leur intention dans la médiathèque de Bakel et à l'école Bakel III (19/06/2007)

Participation à la journée académique des relations internationales de l'IUFM de Grenoble, le mardi 26 juin 2007 (26/06/2007)

Visite de notre partenaire de Bakel (Anta Diouf) à l'école Menon de Grenoble pour répondre aux questions des élèves en correspondance avec le CP de l'école Bakel III (29/06/2007)

Participation à la table ronde "Pourquoi éduquer les femmes ?" organisée au Conseil général de l'Isère dans le cadre des "Journées du Sénégal" pour la semaine de la solidarité internationale (21/11/2007)
--> Télécharger le programme de ces journées [plaquette], son affiche [affiche], le document préparatoire [table ronde] ou le texte des interventions réalisées ce jour-là [intervention de Caroline Schreiber][intervention de Jean-Pierre Carlet]


Rédaction du bilan de la première phase du projet (jusqu'à fin février)
Après un retour de dernières minutes (la veille des élections sénégalaises et de nos propres cours, stages et obligations diverses), un petit temps de repos a été nécessaire à tout le groupe pour refaire surface, par temps pluvieux et froid, et parvenir à prendre la distance nécessaire à une analyse circonstanciée et formative... de cette première phase du projet (le projet continuant jusqu'au 30 juin).

Nous avons donc repris le rythme hebdomadaire des réunions autour de notre projet uniquement fin mars... puis vacances de Pâques (enfin des vacances !!! bien occupées par les mémoires professionnels à rédiger) et nous voici déjà début mai... Promis, le bilan final sera bientôt en ligne dans la rubrique "ressources" mais vous pouvez déjà en télécharger un extrait (format word, 38 Ko).

NB. Si vous vous impatientez, vous pouvez toujours vous rendre utile en signant la pétition pour éviter qu'Ariane, jeune étudiante africaine vivant en France depuis des années, soit expulsée... Comme quoi, la scolarité durable des filles, et plus généralement les droits humains, ont encore un bel avenir devant eux, même au nord !

rédaction : Caroline Schreiber [caroline.schreiber@laposte.net]


Visite à l'école de Têche pour répondre aux questions des élèves et présenter les DVD de Bakel
Le jeudi 29 mars, Servane Debauge et Caroline Schreiber se sont rendues à l'école de Têche pour répondre aux questions des élèves, leur montrer des objets, tissus, pains de singe, etc... rapportés, et visionner avec eux les DVD filmés à l'école de Bakel III, dans les classes de M. Diallo et M. Seck [pour visionner l'article du dauphiné du 1er avril 2007 rapportant cette visite, cliquer sur l'image ci à droite]

L'école primaire de Têche, notre première école partenaire, avait activement participé à la collecte de fournitures scolaires, et nous avait confié des dossiers de correspondance ainsi qu'un DVD filmant leurs questions [cf. la rubrique consacrée à la correspondance, page "avant.htm"]... Charge à nous de trouver, pendant notre séjour sur Bakel, les co-répondants ! Le Directeur de l'école de Bakel III, Idrissa Diarra, nous a accueilli à bras ouvert, et les deux enseignants de CE2 et CM2 de son école ont été partants pour établir un échange sur le champ, filmé par nos soins (nous avions une caméra sur place pour fixer les réponses et questions des élèves sénégalais suite à celles de Têche)... puis ensuite ils ont envisagés de poursuivre de manière autonome, via internet, grâce à la participation de la médiathèque de Bakel dans notre projet (un grand merci à tous ceux, qui, à Bakel, ont permis cette nouvelle collaboration)... Espérons que les TIC puissent permettre d'abolir les frontières ?! Un sous-groupe des PE2 s'est en tout cas chargé de former sur place élèves et enseignants des classes sénégalaises, afin de faciliter la prise en main de l'outil informatique... Ce fût un temps fort de notre projet (même si l'on peut voir dans la rubrique ci-après du 31 mai, que ce n'est pas si simple !).

Voici la liste des questions que se sont posées les élèves de Têche, pendant qu'ils suivaient notre périple à distance via notre blog, questions auxquelles nous avions à répondre de vive voix ce jeudi 29 mars. D'autres PE2 du groupe avaient également rédigé par écrit leurs réponses, tranférées à l'école de Têche par mail avant notre venue [télécharger ces réponses ? Word - 57 Ko] :

  1. Est-ce que tout le monde vous regardait parce que vous aviez la peau blanche ?
  2. Depuis que vous êtes revenus, est-ce que des choses ont changé au Sénégal ?
  3. Est-ce qu'il y a quelques chose que vous avez aimé plus que tout le reste ? Pourquoi ?
  4. Est-ce que votre séjour s'est bien passé ?
  5. Avez-vous apprécié le voyage l'aller / le retour ? (turbulence ? décallage horaire ?)
  6. Est-ce que vous avez vu des enfants avec des jouets fabriqués en déchets ? (nous avons lu un texte à ce sujet)
  7. Avez vous vu beaucoup d'animaux ? Lesquels ? (lion, gazelle)
  8. Avez vous vu beaucoup d'enfants qui travaillaient ?
  9. Est-ce que les spécialités sénégalaises étaient bonnes ?
  10. Comment se déroulaient les repas ? (couverts, assis…)
  11. Est-ce que vous avez beaucoup marché ?
  12. Combien avez vous fait de kilomètres en "camion" ?
  13. Est-ce que vous avez été bien accueillis ?
  14. Avez-vous encore des bosses ?

rédaction : Caroline Schreiber [caroline.schreiber@laposte.net]
et Servane Debauge [servane.debauge@free.fr ]


Correspondance (suite) : film tourné à Têche pour alimenter les échanges entre élèves... mais aussi entre enseignants

Dans le cadre de la mise en place de la correspondance scolaire entre Bakel III et l'école de Têche, nous sommes allés à l'école de Têche pour filmer deux moments de classes, le jeudi 31 mai 2007. Le DVD final a été envoyé par courrier postal au Directeur de l'école de Bakel III, Idrissa Diarra, sous couvert de l'IDEN de Bakel.

Nous disions dans la rubrique ci-dessus (cf. notre visite du 29 mars à Têche) que nous espérions qu'Internet puisse abolir les frontières, et qu'un des sous-axes de notre projet était justement consacré à la formation informatique, afin de permettre une prise en main informatique aux enfants et enseignants de Bakel. La correspondance informatisée devait également être facilitée grâce à l'accès possible des classes locales à la médiathèque de Bakel, dont nous avions eu l'assurance lors d'une réunion la veille de notre départ (contre une somme que les directeurs d'écoles devaient négocier avec la direction de la médiathèque, afin d'alléger le coût de l'opération, jusqu'à présent assez dissuasif : 500 FCFA/poste/heure).

Mais problème... Divers soucis d'adresses mail et d'infrastructure (pannes d'électricité ou de réseau, difficultés d'accès à la médiathèque avec les élèves, etc.) ont réduit au silence les échanges pendant plus de deux mois...

Patience... Mme Penin entretenait l'intérêt de ses élèves de CE2 en diffusant régulièrement des "bouts" du film de Bakel que nous avions tourné à leur intention en février. Ses propos sont rapportés ici : "C'est un cours de géographie génial et une découverte du monde extraordinaire (les différences physiques, culturelles...)... C'est aussi un boulot énorme ! Idées, brouillons, corrections, saisie sur l'ordi... mais c'est génial (au niveau de l'expression orale et écrite, du B2i et sur le plan de la découverte de l'autre). Je suis toujours très emballée, mes élèves aussi".

Finalement, les tuyaux ont fini par se débloquer et les premiers échanges ont pu commencer en mai. Aux dires de la Directrice de Têche, ce fût un "moment magique", lorsque ses élèves ont reçu leur premier mail de réponse aux questions qu'ils avaient envoyées par mail, suite aux divers visionnages d'extraits du film tourné là-bas.

Voici la liste de questions que les élèves de Mme Penin avaient envoyée aux élèves de Mr Diallo, via internet :

  1. Pourquoi y a-t-il une dame habillée en noir ? On ne lui voit que ces yeux.
  2. Nous avons trouvé la tenue du maître étrange. Tous les hommes s'habillent-ils de cette façon ?
  3. Nous avons trouvé leur prénom et leur nom bizarres. Pouvez-vous nous écrire certains prénoms ?
  4. Pourquoi les élèves se lèvent-ils quand ils sont interrogés ?
  5. Est ce qu'il y a beaucoup de femmes qui vendent de la nourriture à la récréation ?
  6. Pourquoi les filles ont-elles des tresses ?
  7. Pourquoi les élèvent claquent-ils des doigts ? Et pourquoi on entend du bruit au fond de la classe ?
  8. Pourquoi il y a des adultes dans la classe ?
  9. Pourquoi le maître tient-il une règle à la main ?
  10. Pourquoi les enfants et le maître ne parlent-ils pas français ?
  11. Pourquoi les garçons n'ont-ils pas de cheveux ?

Ravis d'avoir reçu des réponses, les élèves de Mme Penin se sont lancés dans des lettres, des descriptions de leurs activités scolaires, et de nouvelles questions ont surgi... Afin de permettre aux élèves d'illustrer leurs descriptions ("aujourd'hui, on va changer la cage des phasmes et voici ce que l'on fait", par exemple), il a été décidé de compléter les descriptions écrites à l'ordinateur par le tournage d'un nouveau DVD (envoyé par courrier postal... ce qui évite, nous l'espérons, les problèmes techniques d'internet !).

Afin que l'échange pédagogique puisse se faire entre enseignants, Mme Penin a également fait filmer deux séances menées ce jeudi-là (d'inspiration "Freinet") :

  • le "quoi de neuf" : expression orale libre sur des événements vêcus par les élèves la semaine précédente, et
  • la "réunion de classe" : moment de régulation entre élèves concernant leur vie en classe : les thèmes discutés y sont abordés librement, l'enseignante se faisant à ce moment-là seulement facilitatrice de parole... afin de conduire le débat entre les élèves vers des décisions (changements d'attitude, attributions de "ceintures de comportement" à la classe, ...). Cet échange se termine par l'affectation des élèves, au gré de leur choix et en fonction des places encore disponibles, au "tableau de service" ("Qui balaiera ? Qui effacera le tableau ? Qui rangera les livres de la bibliothèque ou videra les poubelles ?...").

Ces séances font écho à la séance sur le "genre" que Mr Diallo nous avait demandé de filmer dans sa classe à Bakel en février, pour la transmettre à l'école de Têche. Ce maître était en effet désireux d'échanger des pratiques pédagogiques avec son homologue française, lors de la mise en place de la correspondance scolaire.

NB. Le film tourné à Bakel ainsi que ceux tournés à Têche et envoyés à Bakel sont disponibles sur demande, mais des photos de ces divers moments (11 photos de Bakel en février et 4 photos de Têche en mai) sont également mises en ligne sur la droite de cette page... Il faut laisser traîner la souris sur les vignettes-photos pour avoir la légende (comme d'habitude).

rédaction : Caroline Schreiber [caroline.schreiber@laposte.net]


Participation à l'exposition photo du Collok'Expo de l'association ESA de Chambéry

L'association ESA (Eco Système Association) nous a invités à exposer une quarantaine de photographies de notre séjour au Sénégal, à l'occasion de son Collok'Expo du 9 juin 2007, ayant cette année pour thème : "Ecole, mode d'emploi".

Nous avons donc trié, parmi nos 4300 photos, les meilleurs moments visuels de notre séjour. Nos photos ont été exposées pendant 2 semaines en 5 lieux du CHS (Centre Hospitalier Spécialisé) de la Savoie à Bassens, à partir du 9 juin, jour du vernissage et de la table ronde de clôture à laquelle nous avons participé.

Le Collok, qui mêle interventions de spécialistes et expositions d'artistes, se tiendra à l'Auditorium du CHS de la Savoie, de 8h30 à 18h. En voici le résumé : "Pour ce 4ème Collok’Expo, nous avons choisi d’aller nous intéresser à l’institution scolaire toujours-déjà «en crise», toujours en étau entre le politique et le médiatique. Pour ce faire nous tournerons autour de quelques questions. Peut-on ré-interroger la transmission ? Quelles en sont les figures actuelles ? Les enfants les élèves ont-ils changé ? Est-ce en rapport avec le devenir post-moderne de la question de l’Autorité ? Quelle est la signification de cette pulsion de dépistage illustrée par le rapport de l’I.N.S.E.R.M. sur les troubles des conduites de l’enfant ? Freinet, Montessori, la Pédagogie Institutionnelle… les mouvements de réforme pédagogique ont marqué le XXème siècle. En quoi cette histoire éclaire-t-elle la situation actuelle ? Que sont devenus les exclus du système scolaire ? Entre Emmaüs et la «pédagogie des opprimés» est ce que la vie a pu être pour eux une école ?"

Les artistes exposés sont : Samiha DRISS - Nicole LE MEN - Philippe TAUFOUR - Catherine MEYER - Rachel FUSIER - Sylvie FRIESS - Les stagiaires du projet SCOFI-IUFM

Le programme 
(cliquer sur l'affiche pour les détails et l'impression de la fiche d'inscription)

  • 8 h 30 : Accueil des participants
  • 9 h 00 : Ouverture Alain CHABERT Psychiatre Président de ESA
  • 9 h 30 : Robert NEUBURGER (Genève) Psychiatre Psychanalyste Thérapeute du couple et de la famille «Maître ou Enseignant ?»
  • 10 h 15 : Jean-Paul GAILLARD (Chambéry) Maître de Conférences Université de Savoie «Le nouveau façonnement psychosociétal et ses implications à l’école»
  • 11 h 00 : Pause
  • 11 h 15 : Roger FERRERI (Paris) Pédopsychiatre «Pas de zéro de conduite» «La juste protestation des enfants»
  • 12 h 00 : Discussion générale
  • 12 h 30 : Vernissage de l’exposition
  • 14 h 30 : Daniel BELTRAMI (Chambéry) Enseignant « De la classe à l’élève, évolution des courants pédagogiques»
  • 15 h 15 : Laurent PERINEL (Chambéry) Militant Associatif et Marie-Pascale LIMAGNE (Paris) Formatrice «Ecole de la vie ?»
  • 16 h 00 : Pause
  • 17 h 00 : Table ronde avec les conférenciers et les artistes

rédaction : Caroline Schreiber [caroline.schreiber@laposte.net]


Préparation de la journée d'étude scientifico-culturelle "Genre, Développement et Education" que nous organisons le mercredi 13 juin à l'IUFM

Voici le programme de cette journée d'étude, étape finale de notre projet 2006-2007, organisée à l'IUFM de Grenoble, qui est ouverte à tous. Vous voulez le télécharger ?  (PDF-850 Ko).

NB. Le titre n'est plus "scientifico-culturelle", mais "scientifique et culturelle". Dans les milieux autorisés, on trouve le premier potentiellement jargoneux !

mardi
12.06.07
18h00

Réception officielle au Conseil Général de l'Isère par Mme C. Crifo (Vice-Présidente du Conseil Général) et M. J-L Gailliard (Chef du service de la coopération décentralisée), des partenaires sénégalaises de notre projet, des conférencier-e-s de la journée du 13 juin, et de ceux qui nous ont aidés...

mercredi
13.06.07
Journée d'étude scientifico-culturelle "SCOFI"
dans l'amphi de l'IUFM de Grenoble
13.06.07 09h00 Accueil de tous les matinaux (café...)
Visite libre des panneaux photos du projet et des textes issus de l'atelier d'écriture de l'IUFM animé par Christine Duminy-Sauzeau
13.06.07 09h30 Ouverture de la journée par Mme Crifo (CGI), Un-e "Officiel-le" de l'IUFM et Mme Baurens (chargée de mission "égalité F/G")
13.06.07 10h00 Présentation de notre projet, de nos partenaires, de notre séjour au Sénégal, et de notre bilan (spécifique et général)
13.06.07 10h50

Présentation de la correspondance scolaire avec Bakel (Mme Penin, Directrice et Enseignante - Ecole de Têche - 38470)

13.06.07 11h00 Intervention de Mme Ly-Niang (Présidente Nationale du CNEPSCOFI) : "La scolarisation des filles au Sénégal"
13.06.07 11h30 Intervention de Mme Diouf (Présidente Départementale du CDEPSCOFI) :"Genre et développement en Education dans le département de Bakel"
13.06.07 12h00 Débat avec la salle
13.06.07 12h30 Pause musicale, avec Gayoll, de l'association des étudiants sénégalais de Grenoble
13.06.07 13h00 Apéritif offert suivi d'un repas sénégalais concocté par l'association des femmes sénégalaises de Grenoble : Thieb bou Djen, jus de gingembre, sirop de bissap, pain de singe... et salade de fruits exotiques (merci à la meylano-bakeloise Khadi Diallo pour son coup de main amical)
13.06.07 14h15 Intervention de Mme Semblat (Philosophe et membre de l'équipe pédagogique DIU Paris 3-Paris 6 sur l'égalité des chances F/H, Formation d'adultes à Paris 3 et au Collège Coopératif, présidente ASTER-International) sur le thème : "Le genre, un féminisme politiquement correct ou un outil de transformation sociale ?" suivie d'un débat avec la salle
13.06.07 15h15 Pause littéraire : Mme NGOU (Professeure à l'Université de Libreville - Gabon) présentera son roman "Féminin interdit" et son essai "Mariage et violence dans la société traditionnelle Fang" (l'Harmattan, 15/06/07). Voir préface ?
13.06.07 15h30 Intervention de Mme Martineau (Professeure d'anglais et formatrice IUFM, ancienne chargée de mission égalité filles/garçons au Rectorat de Lille) sur le thème : "Quelle éducation au développement et à la solidarité internationale dans une perspective de genre ?" suivie d'un débat avec la salle
13.06.07 16h15 Pause repos...
13.06.07 16h30 Projection du film "St Cyr" (première école pour filles sous Louis XIV)
13.06.07 18h30 Grande causerie philosophique (comme on dit au Sénégal) animée par M. Carlet, philosophe à l'IUFM de Grenoble, sur le thème "Pourquoi vouloir éduquer les femmes ?"
13.06.07 19h45 environ ;-)  : Clôture de la journée
jeudi
14.06.07
et après Nos partenaires sénégalaises visiteront notre région, ses noix et ses institutions chargées de l'éducation de nos filles et de nos garçons (l'école de Têche le 18/06 et l'école Menon de Grenoble le 29/06)
CONSULTER DES TRACES DE CET EVENEMENT :
- lire le compte-rendu de la réception au CGI ?
- télécharger les photos et supports de la journée d'étude ?

rédaction : Caroline Schreiber [caroline.schreiber@laposte.net]

Pour télécharger l'affiche haute définition, cliquer sur "Voir l'affiche" (20 Mo)

Les photos des intervenants

Notre groupe au compet !

Mireille Baurens (chargée de mission "égalité filles/garçons" à l'IUFM)

Rachel Penin et ses élèves de l'école de Têche (activement engagés dans la correspondance scolaire avec l'école de Bakel III)

Aïssatou Ly Niang (Présidente Nationale SCOFI)

Anta Diouf-Seck (Présidente Départementale SCOFI)

Marie-Lise Semblat (Présidente ASTER international)

Honorine Ngou (Professeure à Libreville-Gabon)

Patricia Martineau (Rectorat de Lille)

Jean-Pierre Carlet (Professeur de philosophie)

Haut de page

 


NB. Hum... Désolée si le programme est trop chargé. Il est à la mesure de celui que nous avons vécu au Sénégal !


Réception de nos partenaires sénégalaises et de nos partenaires locaux au Conseil général de l'Isère
Le mardi 12 juin à 18h, le Conseil Général de l'Isère a organisé une réception officielle des acteurs et partenaires de notre projet. Nos deux partenaires sénégalaises (Mme Ly-Niang, Présidente nationale de la SCOFI, et Mme Diouf-Seck, Présidente Départementale de la SCOFI de Bakel) ont été reçues par Mr Vignon (Directeur Général des Services, représentant Mme Crifo, retenue ce soir-là au Tribunal), Mr Gailliard (Chef du service de la Coopération Décentralisée) et Mr Dumolard (Directeur du protocole). Cette réception fut aussi l'occasion de remercier officiellement nos divers partenaires (dont beaucoup étaient présents) et d'accueillir, avec "courtoisie", nos conférencières du lendemain.

Après les diverses présentations informelles, cinq allocutions étaient programmées :

  • Mr Vignon a accueilli officiellement nos partenaires, en rappelant toute l'importance que revêtaient les échanges bi-latéraux de coopération avec Tambacounda pour le Conseil Général de l'Isère et en précisant que la thématique de l'égalité femmes/hommes constituait un axe prioritaire de la politique développée en Isère. Son propos a été repris et ré-affirmé (concernant les actions et la volonté politique du département dans tous les secteurs touchant à l'égalité hommes/femmes), lors d'une toute dernière allocution prononcée par Mme Périllié, Conseillère déléguée du Président à l'égalité des droits et des chances entre les femmes et les hommes et à la politique des temps, qui a pu rejoindre la réception avant son terme.
  • Mme Schreiber, qui voulait faire court (renvoyant les précisions sur le projet au colloque se tenant le lendemain à l'IUFM), a remercié les partenaires locaux présents (et le Conseil Général pour son aide substantielle de 7000 euros), mais n'a pas pu se contenter de résumer les objectifs principaux du projet... et incitée à poursuivre, a décliné les 4 axes opérationnels de travail des 13 stagiaires (enquête, genre, informatique et sexualité), agrémentés de quelques anecdotes illustrant le travail du groupe au Sénégal.
  • Mr Moulin (Responsable du site grenoblois de l'IUFM) a remercié chaleureusement les stagiaires de son institution pour leur engagement, peu courant... et peu reconnu dans les plans de formation de la-dite institution. L'impact positif de cette reconnaissance institutionnelle pouvait se lire sur les visages des stagiaires, tous présents... et assez fatigués, au terme d'une année éprouvante (sans compter l'organisation du colloque du lendemain, entièrement prise en charge par le groupe du projet).
  • Mme Diouf-Seck a remercié les stagiaires pour le travail accompli à Bakel, qu'elle espère, ainsi que tous les enseignants de son département, voir perdurer. Elle a également rappelé l'importance et l'urgence du combat que son comité mène au quotidien dans tout le territoire de Bakel, particulièrement touché par la déscolarisation des filles (pour en savoir plus sur les facteurs à l'origine de ce problème, on peut consulter la retranscription disponible sur notre site de son discours d'ouverture, lors de la "grande causerie de Bakel" organisée à notre intention en février).
  • Mme Ly-Niang a également remercié ses hôtes et reconnu le travail accompli dans le cadre de ce projet (incluant dans ses remerciements l'aide apportée par Mme Baurens, chargée de mission IUFM sur "l'égalité des filles et des garçons dans le système éducatif", qui nous a accompagnés au Sénégal et co-finançait le colloque du lendemain dans le cadre de son contrat régional INCA). Elle a conclu son discours par une image commentée : "le repos des guerrières"...

Suite à l'échange des cadeaux "traditionnels", l'assemblée, comptant une cinquantaine de personnes (nos partenaires locaux, nos conférencières, des personnels de l'IUFM et des personnels du CGI, dont Mme Bellagambi, Chef du service des droits des femmes et de la politique des temps) a pu se sustenter. Nous tenons encore ici à remercier, outre le Conseil Général de l'Isère, Mr Gailliard et Mme Crifo (qui bien que retenue ce soir-là, nous a fait l'honneur d'ouvrir le colloque dès le lendemain matin à l'IUFM), les partenaires de notre projet qui se sont déplacés pour cette réception [cf. "nos partenaires et sponsors"] :

  • La chargée de Mission "Egalité filles/garçons" de l'IUFM
  • Les deux représentantes de l'Agence de voyages "Aux 4 coins du monde"
  • Les deux représentants de la MAIF-CASDEN-MGEN
  • Le représentant de la Société Soïtec de Crolles
  • La représentante de l'ACS Squash Center de Seyssinet

rédaction : Caroline Schreiber [caroline.schreiber@laposte.net]


Visite de notre partenaire de Bakel (Anta Diouf) à l'école de Têche pour répondre aux questions des élèves et présenter le film qu'elle a tourné à leur intention dans la médiathèque et à l'école Bakel III

Le mardi 19 juin, Anta Diouf est allée passer toute la journée dans les deux classes de l'école de Têche (CE2-CM1 et CM1-CM2) en correspondance avec leurs homologues de Bakel III [pour visionner l'article du dauphiné du 21 juin 2007 rapportant cette visite, cliquer sur l'image ci à droite].

Cette visite avait pour but non seulement d'alimenter la correspondance scolaire entre les élèves, mais également de favoriser des échanges pédagogiques entre les enseignantes de Têche et Anta Diouf (enseignante elle-aussi, puisque responsable du comité départemental des ENSEIGNANTES pour la promotion de la scolarisation des filles : le CDEPSCOFI de Bakel). Anta Diouf a donc assisté à des cours dans les deux classes, entrecoupés de périodes de discussion (en particulier lors du repas pris chez Rachel Penin).

En ce qui concerne la correspondance scolaire, elle avait pris soin de faire tourner quelques jours avant sa venue en France, une cassette de 120mn présentant le travail des classes à la médiathèque de Bakel, ainsi qu'une séance en plein air, organisée dans la cour de récréation de l'école de Bakel III, sur le thème du genre. Cette cassette a été visionnée en partie avec les élèves, et remise aux enseignantes de Têche, pour des utilisations pédagogiques ultérieures.

Cette journée d'échanges a été suivie par Corinne Chartroux, correspondante locale du Dauphiné [qui avait déjà publié trois articles sur notre projet avant le départ], et c'est donc sa synthèse finale originale qui fera foi ci-dessous dans notre site (puisque le Dauphiné Libéré est bien souvent obligé de couper...). La totalité de la journée a été filmée, et Anta Diouf est repartie avec d'autres "façons de faire" et plein d'autres questions dans ses bagages...

«Grande Causerie» sur le Sénégal

Mardi, les classes de CE2-CM1 et de CM1-CM2 recevaient Mme Anta Diouf, présidente départementale de la Scofi de Bakel (le partenaire sénégalais «d'un cartable pour l'Afrique»). Elle était accompagnée de Caroline Schreiber, coordinatrice du projet à l'IUFM de Grenoble.

Durant la journée, elles ont suivi le travail en classe des élèves (leçon de maths et de français). Puis chaque classe a pu poser des questions à Mme Diouf sur la vie au Sénégal ;Cette «grande causerie» a permis aux enfants de mieux comprendre la vie de leurs correspondants : l'habitat, l'environnement la faune et aussi les problèmes de la scolarisation des filles (50 % des filles ne poursuivent pas leurs études au collège).

Pour finir la journée, Mme Diouf a assité au cours de chant donné par Valérie Drouvin. Pour l'occasion, les deux classes étaient réunies pour chanter à deux voix «Vois sur ton chemin», («les choristes») et un chant pygmé.

rédaction : Corinne Chartroux [correspondante locale du Dauphiné Libéré]


Participation à la journée académique des relations internationales de l'IUFM de Grenoble

Le mardi 26 juin 2007 après-midi, notre partenaire de Bakel, Anta Diouf, et le groupe du projet SCOFI ont participé à "l'après-midi de la coopération éducative" (Aïssatou Ly Niang avait repris l'avion le matin même, aux aurores). Cette rencontre, organisée par la Directrice adjointe de l'IUFM responsable des relations internationales, Christiane Collin, s'est tenue à l'IUFM de Grenoble ; elle avait pour but de permettre à tous les projets de coopération éducative avec l'Afrique d'effectuer une mutualisation des objectifs poursuivis et du bilan des actions engagées cette année dans les divers centre IUFM de l'académie de Grenoble.

Cet après-midi d'échange inter-projets a été ouvert par la présentation faite par Séverine Roy (Tetraktys) du DVD intitulé "Au Sénégal les jeunes bougent", DVD conçu dans le cadre de la coopération décentralisée du Conseil Général de l'Isère avec la région de Tambacounda au Sénégal. Ce DVD sera distribué dans tous les collèges d'ici la fin de l'année scolaire (pour tout renseignements, contacter directement le service de la coopération décentralisée du CGI). Il a pour objectifs :

  • de sensibiliser aux réalités africaines et aux relations nord-sud ; de compléter et ajuster les informations circulant autour de ces thématiques,
  • d'éduquer à la citoyenneté internationale,
  • d'informer les jeunes sur les dispositifs de solidarité internationale existants, et précisément sur les coopérations citées (acteurs, actions et résultats).

NB. A notre oeil affûté aux questions de genre suite à notre projet, ce DVD a paru faire peu de place aux questions d'égalité filles/garçons... Une thématique à travailler peut-être en sus avec les collégiens, à partir de ce support ?

Suite à la présentation de chaque projet par les différents stagiaires impliqués (2 projets au Sénégal sur le site de Grenoble, 1 au Sénégal sur le site de Chambéry, 1 projet au Maghreb sur le site de Valence et 1 projet au Niger sur le site Bonneville), l'échange a été particulièrement intense et fructueux entre tous les participants. Christophe Vadon (animateur, formateur indépendant, spécialiste de l'accompagnement aux actions de coopération éducative) a animé de main d'expert cette réflexion collective autour de la solidarité internationale (ses objectifs, écueils, et apports formateurs).

Tous les acteurs présents (et restés jusqu'au bout) ont apprécié les apports de cette journée de mutualisation.

rédaction : Caroline Schreiber [caroline.schreiber@laposte.net]

On n'a pas fait de photos...

...mais voici le programme
complet de cet
"Après-midi de la coopération éducative" (word - 34 Ko)

 

Téléchargement du powerpoint
de notre présentation du jour
"PPT journée RI" (7,6 Mo)


...dont voici la dernière diapo illustrant la trans-formation !

Si vous n'arrivez pas à lire, il suffit de cliquer... pour voir le changement !

 

 

Haut de page


Visite de Anta Diouf à l'école Menon de Grenoble pour répondre aux questions des élèves en correspondance avec le CP de l'école Bakel III

Le vendredi 29 juin, juste avant son retour au Sénéga, notre partenaire de Bakel s'est rendue à l'école Menon de Grenoble, l'une des plus ancienne école de la ville. Elle était attendue avec impatience par les élèves de la classe de CP de Catherine Lepee.

Les élèves de cette classe du centre ville de Grenoble avaient en effet participé à la collecte en février, et avaient confié à Mireille Baurens (chargée de Mission de l'IUFM "Egalité filles/garçons dans le système éducatif, qui nous a accompagnés au Sénégal), un dossier composé de dessins et lettres à remettre en main propre à une classe de CP sur Bakel.

La classe de CP d'Aïssatou Diouf (école Bakel III) avait été choisie par le Comité de Bakel pour rentrer en correspondance avec nous. Mireille Baurens a donc pu remettre sur place le dossier constitué par les élèves de Catherine Leppe, et est revenue avec un dossier similaire, remis aux élèves de Grenoble... Mais depuis... plus de communication (malgré le fort taux d'équipement de l'école Menon en ordinateurs, qui a immédiatement surpris notre partenaire lors de sa visite ! Média peut-être enore trop peu familier aux enfants de CP... ?). 

Quoi qu'il en soit, les élèves de Grenoble avaient continué à travailler sur l'Afrique avec leur enseignante (voir la maquette à droite de leur "Afrique imaginaire") et leur imagination avait bien besoin d'être "recadrée et alimentée" par une séance d'échange avec Anta Diouf... Ce qui a été fait.

Après ce moment de questions-réponses très spontané et une visite de l'école (sa bibilothèque, sa salle de gym, sa cour de récréation où les élèves préparaient la fête de fin d'année se tenant l'après-midi même), Anta Diouf est donc repartie avec un nouveau dossier à transmettre à Bakel (voir photo de droite), et de nombreuses photos prises dans la classe ce matin-là.

Aucune nouvelle à ce jour (le 28 juillet 2007, mais c'est normal, tout le monde est en vacances) des suites de ces échanges de dossiers entre les deux classes de CP... Les élèves de la classe d'Aïssatou Diouf font théoriquement partis de ceux qui bénéficient du programme d'accès aux ordinateurs de la médiathèque de Bakel (grâce au partenariat tri-partite suscité : SCOFI-Médiathèque-écoles du département de Bakel). Qui vivra (à la rentrée) verra !

rédaction : Caroline Schreiber [caroline.schreiber@laposte.net]

N.B. Voir également la page "Qu'avons-nous produit ? Ressources" pour plus d'informations
contact coordonnatrice : caroline.schreiber@grenoble.iufm.fr / contact responsable site : ghebc@voila.fr
Haut de page